《终身幼儿园》这本书的作者是 MIT 的 Mitchel 教授，他和他的实验室创造了 Scratch，Slogan 是 Imagine, Program, Share（想象，编程，分享）。
作者在书里提到了「4P」的学习方法：
- 项目 Project：由项目切入
- 热情 Passion：带着热情出发
- 同伴 Peers：找到社区的同伴协作互助（知识星球实际上就是在做社区，找伙伴）
- 游戏 Play：通过游戏引发内在驱动力
一些蛮有启发的点是：
关于项目：作者说「今天的年轻人有很多与新技术互动的经验，但他们很少用新技术来创造和表达自我。这就好像他们能够阅读，但不会写作」，由项目切入，有项目观念，确实是特别好的切入点（无论在知识星球里，星主创建和运营一个星球，或者是在孩子的教育中，鼓励小朋友「立项」做一件事情）。
关于同伴，Scratch 的社区运行得相当不错（我今天在里面泡了很久）。所谓一个人，走得快。一群人，走得远。如果能够维护良好气氛的社区，协作小组中的鼓励能够显著提高学习效率。
关于游戏：作者说「游戏是 4P 创造性学习法中被误解最多的一环。人们常常把游戏与欢笑、乐趣和快乐联系在一起，这很容易理解，因为游戏经常涉及这些。但是这种描述忽略了游戏最重要的东西，以及游戏对创造力如此重要的原因。创造力并非来自欢笑和乐趣，它来自实验、冒险和挑战边界。或者，用安妮弗兰克的话来说，做个捣蛋鬼。」在游戏里，可以方便地进行各种实验与冒险——失败之后可以思考、改进。
维基百科里的描述是：